恭喜朝陽工設系俊寬老師、明軒老師通過教育部113年度「大專校院教學實踐研究計畫」，「臺灣椅-符號設計之旅：融合傳統與現代的椅子設計案」、「應用問題導向及數位互動學習於產品設計課程學生學習成效提升之研究」。
這個計畫藉由課程設計、教材教法、或引入教具、科技媒體運用等方式，採取適當的研究方法及評量工具檢證成效，可以提升教師教學品質，促進學生的學習成效。